Fórum de discussão sobre Softwares de Automação de Bibliotecas
Slides de Palestra sobre Movimento Estudantil: o enfoque da Biblioteconomia
Inscrições para o mestrado e doutorado em Ciência da Informação na UFMG
A Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI), da Escola de Ciência da Informação, da Universidade Federal de Minas Gerais, faz saber que, no período de 01/09/2009 a 30/09/2009 estarão abertas as inscrições para seleção de candidatos aos cursos de MESTRADO e DOUTORADO.
Bibloteca Pública: limitações e perspectivas dos estudos da comunidade e de usuários
Desse modo, outro problema que pode ser apresentado é o fato de que a biblioteca precisa adquirir um maior conhecimento da(s) comunidade(s) a que serve(m), pois dentro das perspectivas traçadas e pesquisadas uma porcentagem pequena atesta ser a biblioteca um lugar para suprir as necessidades de informação para lidar com os problemas diários (cotidianos).
Isso implica dizer que as autoridades governamentais priorizam outros serviços, os quais propiciam maiores lucros à União, relegando a biblioteca, que deveria servir não somente às necessidades informacionais dos usuários, mas também à estratégia de adquirir novos usuários, atestando que a biblioteca respalda as comunidades num contexto mais lato, valorizando a comunidade no aspecto mais genérico.
Os estudos no que tange a biblioteca pública junto às comunidades, ainda encontram-se bastante limitados, vez que este é feito de forma quantitativa, isto é, são feitas interpelações, tais como: Quem usa a biblioteca? Quais são as suas características? Quantos eles usam a biblioteca?
Atualmente, vêm se aperfeiçoando na perspectiva de saber quem é o usuário, mas ainda pode ser considerado um estudo restritivo. É preciso verificar a possibilidade de um estudo mais qualitativo que promova uma verdadeira interação entre biblioteca pública e comunidade. Ora, como isso pode ser feito? Inicialmente, é necessário expor o seguinte questionamento: qual a importância da biblioteca para as determinadas comunidades? Quem as julga eminentemente necessárias para o suprimento informacional, cultural, educativo, etc?
Com efeito, é possível afirmar que um número reduzido de indivíduos afirma ser a biblioteca o tipo de espaço no questionamento anteriormente mencionado. Dentre tais estudos quantitativos, que valorizam, sobretudo, idade, sexo, raça, estado, posição social etc., percebe-se que o único de grande importância para saber do uso da biblioteca é o aspecto da educação. Contudo, vale ressaltar que esses estudos quantitativos, podem servir de base para a percepção de novas problemáticas, que exigem novas reflexões e ulteriores resoluções.
Infelizmente, os estudos sobre a relação biblioteca como sendo instituição de suprimento das necessidades informacionais, educativas e sociais da comunidade, alegando que a biblioteca é um bem útil para corroborar nas prestações de serviços justificáveis, a fim de conseguir mais investimentos governamentais, até o momento só conseguiu inferir que uma parte da sociedade utiliza a instituição acima referida e a outra não.
As bibliotecas públicas precisam fazer constantes estudos sobre as comunidades, uma vez que estas estão transformando-se em larga escala, atestando as vicissitudes de suas necessidades. Destarte, a instituição em xeque não deve estudar comunidades (usuário) – informação (entenda-se a adequação informacional ao usuário) – biblioteca isoladamente, isto é, seria preciso um estudo intrinsecamente concatenado desses três fatores, de modo que avaliando o processo de necessidade da comunidade é possível notificar as informações que devem ser empreendidas, acurando a importância da instituição biblioteca.
É evidente que esse estudo não é tão simplório. Primeiramente, pelos escassos investimentos governamentais, o que implica quantidade limitada e principalmente qualidade em baixa (profissionais pouco capacitados, salários baixos, estrutura inadequada, dentre outros). O segundo fator é conseqüência do primeiro, pois com essa escassa qualidade ocorre uma estratégia, por parte da biblioteca, inadequada ou mesmo não há uma estratégia definida para a prática de projetos e estudos junto as comunidades.
Percebe-se que o estudo a ser feito precisa verificar a qualidade da informação, no que ela ajudou, pois a biblioteca precisa atender as necessidades informacionais da comunidade, a fim de que esta perceba sua importância informacional, social, educativa, cultural, etc.
Finalmente, é possível observar um certo aperfeiçoamento desses estudos que outrora eram: quanto se usa a biblioteca? Atualmente é: quem é o usuário dessa biblioteca? E posteriormente espera-se que a interpelação seja: que usos são feitos da biblioteca? Em quais questões a biblioteca pode ser utilizada? Como o profissional bibliotecário pode ajudar o indivíduo? Estes e outros questionamentos podem transformar o estudo da biblioteca de quantitativo para qualitativo, vez que essas transformações são desenvolvidas gradualmente.
Softwares de automação de bibliotecas
UFC CARIRI realiza I Feira das Profissões
Mais informações no link:
http://www.ufc.br/portal/index.php?option=com_content&task=view&id=8740&Itemid=1
A importância da biblioteca nos presídios
Materiais sobre Comunidade
Blogs do Além?
Para conhecer esses blogs acesse o link:
Será que eles contribuem para enaltecer a imagem da personalidade ou apenas é uma forma satírica de manifestar a imagem dos nossos antepassados?
Será também que esses blogs podem estimular na sociedade um aprendizado mais didático e extrovertido sobre a história, inclusive sendo aplicados nas escolas, unviersidades e comunidades?
Deixe o seu comentário aqui no blog.
Slides de aula sobre Conhecimento e Ciência da Informação
Caros colegas, compartilhamos com vocês slides referentes a uma aula sobre Conhecimento e Ciência da Informação, ministrada na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação do V Semestre do curso de Biblioteconomia da UFC - CARIRI.
Eis o link que leva aos slides:
http://www.slideshare.net/JonathasCarvalho/conhecimento-e-cincia-da-informao-1973424Materiais sobre Fundamentação Teórica da Biblioteconomia: ensino, histórico e epistemologia
Quem tiver mais alguns materiais sinta-se a vontade para complementar aqui no blog.
Eis a lista de materiais disponíveis:
Epistemologia da Biblioteconomia (Tese de Solange Puntel Mostafa)
Paradigmas Teóricos da Biblioteconomia e Ciência da Informação (Solange Puntel Mostafa)
Ciência da Informação e Biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de atuação (Marlene de Oliveira – organizadora)
Repensando a Biblioteconomia (Anna da Soledade Vieira)
Epistemologia Social, Semântica Geral e Biblioteconomia (Jesse Shera)
Os paradigmas da Biblioteconomia e suas implicações no ensino desta ciência (Francisco das Chagas de Souza)
O ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA NO BRASIL NO DISCURSO DO BIBLIOTECÁRIO PARTICIPANTE NOS CBBDs ENTRE 1954 E 1982: apontamentos disciplinares para a construção do currículo do curso de Biblioteconomia (Francisco das Chagas de Souza)
Ensino de Biblioteconomia no Brasil: o modelo norte-americano (Francisco das Chagas de Souza)
O ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA NA REGIAO SUL DO BRASIL: analise dos projetos pedagógicos dos cursos a luz das diretrizes curriculares nacionais (Camila Koerich Burin)
O ensino de Biblioteconomia no Brasil (Suzana Mueller)
Observação: além desses materiais, quem quiser ficar por dentro das diversas questões históricas e epistemológicas da Biblioteconomia recomendamos a compra e leitura de dois livros:
Hino Nacional: uma questão de informação
Qual o significado da letra do nosso hino?
Ela reflete a realidade histórica do povo brasileiro e do nosso país?
O hino tenta estabelecer um sentimento de nacionalismo na população brasileira?
Eis aqui uma breve tradução do nosso hino, especialmente dos trechos e termos considerados de difícil compreensão:
PARTE I
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas (Plácidas: serenas, tranqüilas)
De um povo heróico o brado retumbante, (Brado: grito; Retumbante: que retumba, refletir ou repetir com estrondo)
E o sol da liberdade, em raios fúlgidos, (Fúlgidos: brilhantes)
Brilhou no céu da pátria nesse instante.
Conseguimos conquistar com braço forte,
Ó Pátria amada,Idolatrada,Salve! Salve!
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido (Vívido: luminoso, brilhante)
De amor e de esperança à terra desce,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido, (Límpido: claro)
A imagem do Cruzeiro resplandece. (Resplandece: brilha)
Gigante pela própria natureza,
E o teu futuro espelha essa grandeza.
Terra adorada,
PARTE II
Deitado eternamente em berço esplêndido,
Ao som do mar e à luz do céu profundo,
Teus risonhos, lindos campos têm mais flores;
Ó Pátria amada,
Brasil, de amor eterno seja símbolo
E diga o verde-louro dessa flâmula (Flâmula: bandeira estreita)
- "Paz no futuro e glória no passado."
Mas, se ergues da justiça a clava forte, (Clava: pau pesado, utilizado como arma)
Terra adorada,
Hino nacional: informações gerais
Eis algumas informações básicas:
- É executado em determinadas situações, entre elas: cerimônias religiosas de cunho patriótico, sessões cívicas e eventos esportivos internacionais.
Para ouvir o hino nacional brasileiro e outros hinos de data comemorativas e instituições militares, clique aqui
Informações sobre o ENANCIB
http://www.enancib.ppgci.ufba.br/
Nova enquete
As opções são:
Tecnologias da Informação
Fundamentos Teóricos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação
Organização e Tratamento da Informação
Pesquisa
Gestão em Unidades de Informação
Recursos e Serviços de Informação
Colocamos apenas uma opção possível de ser assinalada para verificar qual o setor mais atrativo entre os votantes. Mas caso haja outro setor que você possua grande simpatia ou envolvimento além do que votou, sinta-se a vontade para comentar no blog.
Caso queira também justificar o seu voto, pode fazê-lo aqui nesta postagem.
Este espaço é todo seu!!!Resultado de enquete
Na sua opinião, qual o maior mercado atualmente na área de Biblioteconomia?
Tivemos 190 votos em pouco menos de 2 meses de enquete.
Os resultados, a partir das opções estabelecidas na enquete, assim foram:
Bibliotecas públicas - 3 votos (1%)
Bibliotecas escolares (pública e privada) - 51 votos (26%)
Bibliotecas universitárias (pública e privada) - 63 votos (33%)
Arquivo - 7 votos (3%)
Empresas privadas (meios de comunicação, bancos, indústrias) - 18 votos (9%)
Concursos - 48 votos (25%)
Entendemos a partir da enquete a seguinte situação:
O mercado em biblioteca universitária realmente é o maior da área, pois tem empregado em boa quantidade com salários razoáveis, especialmente pela exigência do MEC de que toda biblioteca universitária deve conter bibliotecário.
Já o mercado em biblioteca escolar é o potencialmente maior, ou seja, tem muito espaço para contratação e concurso para bibliotecários, mas ainda não foi concretizado. Sem dúvidas, a Biblioteconomia precisa se envolver mais com esse setor de mercado, pois pode render muitos frutos promissores a área.
Com relação aos concursos, não é nem o maior e nem o maior em potencial, mas é certamente o melhor, pois comumente abrem vagas de concursos para bibliotecários com salários com uma ótima proposta profissional. É um espaço que vem crescendo consideravelmente nos últimos anos e deve ser ainda mais explorado pelos nossos profissionais que buscam a tão sonhada estabilidade financeira.
As empresas privadas, ainda podem ser consideradas mercados relativamente novos de atuação profissional. É o que chamamos de MERCADO NÃO-CONVENCIONAL (aquele mercado que vai para além da biblioteca e coloca o bibliotecário como potencial ou real gestor do conhecimento).
O Arquivo é uma possibilidade de mercado simpatizada por muitos bibliotecários. Porém, com a inclusão de novos cursos de Arquivologia espalhados pelo Brasil, esse mercado ficará ainda mais competitivo e especializado.
Finalmente, a biblioteca pública que foi o menos votado. Colocamos esta opção pelo fato de que em muitas bibliotecas públicas não existem bibliotecários concursados. Isto quer dizer que vários empregos neste espaço são temporários e são conquistados através de projetos de empresas públicas e até com parcerias privadas. Todavia, alguns estados e municípios estão estabelecendo concursos públicos para estabilizar um pouco mais as ações da biblioteca pública e também o bibliotecário, o que pode fazer o mercado neste setor crescer.